Ausgangslage

Orientierungsplan für Bildung und Erziehung der baden-württembergischen Kindergärten.

TECHNOlino

• 

  Qualifizierung von Erzieherinnen und Erziehern
• Einrichtung von Forscherecken in Kindergärten
• Begleitung und Coaching der Erzieherinnen und Erzieher bei der Umsetzung
• Bildungspartnerschaften mit Unternehmen
• Optimierung des Übergangs vom Kindergarten in die Grundschule

Ziele

• Förderung von Naturwissenschaft und Technik
• Unterstützung bei der Umsetzung des Orientierungsplans
• Qualifizierung der  Lehrkräfte zu Multiplikatoren für Erzieherinnen und Erzieher in der Aus- und Weiterbildung im Rahmen des Orientierungsplans/Bildungsplans
• Vertiefende und zusätzliche Qualifikation für die Schülerinnen und Schüler

Zielgruppe

• Lehrkräfte der Fachschulen für Sozialpädagogik
• Schülerinnen und Schüler der Fachschulen für Sozialpädagogik

Schulung der Lehrkräfte

Regionale Schulungen in drei Modulen:

• Basisseminar Naturwissenschaftliche Phänomene
• Aufbauseminar Naturwissenschaftliche Phänomene
• Aufbauseminar Technik

Naturwissenschaftliche Phänomene

• Grundlagen und Regeln zum Experimentieren im Kindergarten
• Empfehlungen für die Einrichtung von Forscherecken, Werkstätten, Experimentierbereichen im Kindergarten
• Methodisch-didaktische Hinweise für das Experimentieren
• Hintergrundinformationen und einfache, kindgerechte Erklärungen zu den Versuchen
• Erproben von Experimenten für den Kindergarten
• Wasser (Oberflächenspannung, Dichte)
• Luft (Luftdruck)
• Chemie (Löslichkeit von Stoffen, Gase)

Technik

• Unterstützung der Lehrkräfte bei der Vermittlung von technischen Lehrinhalten im Unterricht
• Technische Anwendungen, bei denen naturwissenschaftliche Gesetzmäßigkeiten zur Anwendung kommen kennen und vermitteln können (z.B. Hebel, schiefe Ebene, Rad, Waage usw.)

• Vermittlung von themenbezogenen Projekten und Experimenten in Verknüpfung zu naturwissenschaftlichen Phänomenen in Kooperation mit Unternehmen:
• Luft und Antrieb (z.B. Luftauto)
• Energie (Windkraft, Wasserkraft )
• Magnetismus (Herstellen eines Kompass)

Zusatzqualifikation für Schülerinnen und Schüler

• Schwerpunkt Technik
• in Kooperation mit Unternehmen der regionalen Wirtschaft
• Zertifikat der Landesregierung und Südwestmetall

Umsetzung

• Projektplanung und Projektmanagement
• Bildungspartnerschaft mit Unternehmen
• Durchführung eines Projekts in der Praxisphase
• Dokumentation und Abschlusspräsentation des Projekts
• Zertifikatsübergabe

Projektplanung und -management

Theoretischer Hintergrund

• Inhaltliche und zeitliche Planung eines Projekts
• Erstellen eines Projektstrukturplans

Erarbeitung eines Projekts im Planspiel

• Kooperation Unternehmen/Bildungspartnerschaft
• Kooperation Schule
• Präsentation/Präsentationstechnik (Theorie und Praxis) und Dokumentation

Umsetzung in der Praxis

Bildungspartnerschaften mit einem Unternehmen

• Akquisition eines Unternehmens
• Kennenlernen/Betriebsbesichtigung des Unternehmens im Umfeld der Praktikumsstätte
• Projektplanung mit dem Unternehmen
• eines konkreten Themas analog TECHNOlino-Handbuch
• Ablauf und Umsetzung sowie zeitliche Planung des Projekts

Praxisphasen

• Planung und Vorbereitung eines naturwissenschaftlich-technischen Projekts im Rahmen eines Betriebspraktikums
• Durchführung von Experimentier- und Technikangeboten für Kinder in Kleingruppen (6 bis 8 Kinder)
• Beobachtung und Dokumentation des Projekts

Projektabschluss

Reflexion und Auswertung

• Erfahrungsaustausch in der Gruppe
• Reflexion mit Hilfe verschiedener Methoden
• Bearbeitung von Fragen
• Entwicklung der weiteren Umsetzung

Projektpräsentation

• in einer Abschlussveranstaltung werden die Projekte präsentiert
• die angefertigte Dokumentation kann als Übungsgrundlage zur Facharbeit dienen

Zertifikatsübergabe

Weiterführende Umsetzung im Berufspraktikum

Die praktische Umsetzung kann im Berufspraktikum fortgeführt werden. Ziel ist, dass die Praktikantinnen und Praktikanten Projekte/Erfahrungsbereiche wie z.B. Licht oder Wasser im Jahresverlauf planen und durchführen.

Finanzierung und Durchführung

• SÜDWESTMETALL finanziert über drei Jahre die Zusatzqualifikation in drei Modellregionen an sechs Pilotschulen
• BBQ Berufliche Bildung gGmbH ist für die Organisation und Umsetzung zuständig

Ausblick

Etablierung als festes Wahlpflichtfach im Anschluss an die Pilotphase